Monday 15 February 2010

ST. DAVID'S DAY



El día de Saint David se celebra en Gales el 1 de marzo. Para ayudaros con vuestros hijos a celebrar y a aprender las costumbres sobre Gales (Wales) y los galeses (Welsh) y además ver alguno de sus fantásticos castillos, os propongo un paseo por el siguiente enlace http://activityvillage.co.uk

Sunday 14 February 2010

¿QUÉ TIENEN QUE SABER EN TERCER CICLO?

En el último ciclo de Primaria, 5º y 6º curso, se introduce el conocimiento del mundo que hay a nuestro alrededor (mi país, mi ciudad, el mundo). Ahora nos acercamos a la realidad de los otros (The other's reality): el mundo, sus problemas sociales y medioambientales y su diversidad (nacionalidades, religiones, costumbres). La importancia de conocer otros lugares para comprender la diversidad que nos rodea. Las comunicaciones.
El objetivo será producir y entender mensajes orales y escritos.

Saturday 13 February 2010

¿QUÉ DEBEN SABER EN SEGUNDO CICLO?

En los cursos 3º y 4º de Primaria, Segundo ciclo, la realidad cercana se amplía. Ya no es solamente el "yo" sino que se da paso al "nosotros" a "Nuestra realidad" (Our reality): nosotros, nuestro cuerpo y ropa, nuestras preferencias, nuestros animales, nuestra casa y familia (a la que ya incluimos tíos, primos, ...).
Ya deben aprender a expresar identidad, posesión y preferencias en primera, segunda y tercera persona. Empiezan también a describir la realidad social más cercana (la clase, las actividades extra-curriculares, las profesiones...).
Ahora comienzan a escribir y deben aprender la forma escrita de las palabras inglesas. También empiezan a leer palabras y frases cortas.
El objetivo de este segundo ciclo es reforzar las habilidades de LISTENING AND SPEAKING (escuchar y hablar) y también introducimos habilidades de READING AND WRITING (leer y escribir).

WHO IS BEHIND THE MASK?

MY HOUSE

http://bogglesworldesl.com/

¿QUÉ HAY QUE SABER EN PRIMER CICLO?

En el primer ciclo de Primaria, 1º y 2º curso, los temas se centran en "Mi realidad" (My reality): Yo, mi cuerpo, mi ropa, mi colegio, mis preferencias (color favorito, comida preferida...), mi casa, mi familia más cercana, etc.
En esta etapa las actividades se centrarán siempre en repetir la pronunciación y en identificar imágenes y objetos reales.
El objetivo aquí son las actividades que se centran sobre todo en escuchar y hablar (mediante mensajes muy sencillos y repetición constante).

Wednesday 10 February 2010

VALENTINE'S DAY

El 14 de Febrero celebramos S. Valentín, patrón del amor por excelencia. Es el día en que el amor y la amistad sorprenden a nuestros amigos y seres queridos. En la cultura anglosajona es costumbre regalar tarjetas a las personas que queremos para decirles lo mucho que nos importan.

Valentines, valentines
Red, white and blue
I'll make a nice one
And send it to you.

Aprovechando esta celebración, a ver si sabes la solución: HOW MANY HEARTS CAN YOU COUNT?http://www.activityvillage.co.uk/pdfs/how_many_hearts.pdf

Thursday 4 February 2010

HELLO!


Bienvenidos a este blog cuya intención es apoyar las actividades de la clase de inglés con vídeos, canciones y ejercicios de una forma divertida. También se tratarán aspectos de la cultura y civilización inglesa. Espero que os guste.

Featured post

Jornada Erasmus+ 2024

Recientemente he asistido a la Jornada Erasmus+ 2024, de la cual he elaborado una presentación a modo de resumen.